UBC温哥华校区的创业方向，是Sauder商学院商学学士BCom中的专业选项。学生先学习商业共同基础，再于三、四年级集中研究创业机会、创新战略、融资、产品开发及商业模式。正式学位为Bachelor of Commerce，创业方向在成绩单上体现。课程适合希望建立新企业、加入成长中的团队，或在现有组织中推进创新的学生。
创业学习从一个可研究的问题开始：谁遇到了什么需求，现有办法为什么不足，一个产品或服务能提供什么价值，组织怎样建立能力，又需要什么资源才能持续运作。课程把经济分析、市场理解、财务模型和创意方法结合起来，让学生既能提出想法，也能检查想法背后的依据、成本、风险与实施条件。
三年级的两门核心课分别是COMM 382创业与创新经济学，以及COMM 387创业融资与私募股权。前者研究创新进入市场时的竞争与组织问题，后者从创业者及投资者角度研究融资、估值、条款、风险与退出。四年级再从认可课程中完成9学分，可围绕产品设计、社会创业、可持续创新、影响力投资、风险投资或科技创业形成重点。
实践学习有多种方式。COMM 388使用工作室式设计方法，为外部客户研究问题与共同创造方案；COMM 485把商业方法用于社会和环境挑战。New Venture Design是高度推荐、但须另行申请的6学分课程，由商科、工程及其他学院学生合作，提出产品或流程、制作原型，并发展市场与财务计划。学生可根据兴趣和条件选择这些实践路径。
对科技企业及投资分析有兴趣者，可了解COMM 486J与489。前者研究颠覆式创新与企业战略，后者让四年级学生接触科技初创企业的市场、客户、财务、估值及尽职调查，并形成投资建议。它们与创业者自身的产品开发路径有所侧重，方便学生从经营、商业化或投资等不同角度理解新企业。
课堂之外，Innovation UBC提供创业技能、工作坊、导师及企业发展资源；学生组织和活动也可用于寻找合作伙伴、试验想法与积累项目经验。可选Co-op与商学院职业辅导，则帮助学生探索商业发展、创新项目、市场、运营或其他工作。课程与实践可以围绕一个具体问题持续推进，逐步形成市场研究、财务分析、原型和演示等成果。
